LAS INTELIGENCIAS MÚLTIPLES
¿ Qué son las inteligencias múltiples?
"En mi opinión, la mente tiene la capacidad de tratar distintos contenidos, pero resulta en extremo
improbable que la capacidad para abordar un contenido permita predecir su facilidad en otros campos.
En otras palabras, es de esperar que el genio (y a posteriori, el desempeño cotidiano) se incline hacia
contenidos particulares: los seres humanos han evolucionado para mostrar distintas inteligencias y no
para recurrir de diversas maneras a una sola inteligencia flexible."
(Gardner ,Estructuras de la Mente, 1994: 11)
Esta teoría de las inteligencias múltiples se podría describir como la filosofía
de la educación,enfocada hacia la educación progresiva. Con esta metodología sacas lo mejor de cada alumno, realzas sus capacidades mejor escondidas y atiendes a la diversidad del aula.
Aunque en muchos docentes esta teoría ha aterrizado de forma confusa a la hora de la evaluación lo que se pretende conseguir es tocar las distintas materias, y profundizar en ellas según las capacidades de cada alumno. Imaginaros un alumno brillante en las artes recitando un poema en lengua o tratando de forma teatral El Quijote. Lo que previamente hubiera supuesto un temario puramente memorístico y rutinario ahora tendría un atractivo que nos mostraría otras inteligencias del alumno.
Los niños son nuestro tesoro más preciado, saquemos lo mejor de ellos, emocionémonos, impliquémonos y creamos en lo que hacemos.
Muchas graciaaaaaaaaaas me ha ayudado mucho tu info oooooooleeeeeeeeeee
ResponderEliminarMuchas graciaaaaaaaaaas me ha ayudado mucho tu info oooooooleeeeeeeeeee
ResponderEliminarMuy interesante el concepto, el cual podría enlazarse con el de "una sola inteligencia" capaz de adaptarse a distintos ecosistemas/atmósferas
ResponderEliminarEn roman paladino y estoy totalmente de acuerdo con la teoría de las múltiples inteligencias no hay que poner orejeras al burro( en este caso al ser humano) debemos crear en los ámbitos y entornos educativos una propuesta educacional que promueva las habilidades cognoscitivas y físicas de la persona. Así quizá los hobbies podrían ser verdaderos caminos de vida y no meras ilusiones frustradas. Lo cual el ser humano en particular y la humanidad en general agradecería.
ResponderEliminarApunte: Esta teoría debería desarrollarse junto a la del sociocriticismo y morfogenesis de Edmond Cros y su multidisciplinariedad